تبليغاتX
انجمن پژوهشگران سیستان - كارگاه آموزشی روش يادداشت‌برداری

دوشنبه 1388/03/18

كارگاه آموزشی روش يادداشت‌برداری

دوشنبه 11 خرداد 1388 16:19:07             شماره‌ خبر :414678
 

 كارگاه آموزشی روش يادداشت‌برداری ويژه اعضای كانون نويسندگان نماز استان قم و مؤسسه سيمای نيايش، روز گذشته دهم خردادماه برگزار شد.

حجت‌الاسلام ‌ «محمود لطفيان سرگزی» كارشناس فرهنگی و آموزش ستاد اقامه نماز استان قم پس از تقسيم گروه‌ها و ارائه كار عملی و بحث و تبادل نظر اعضاء با اشاره به حديثی از پيامبر اسلام (ص) كه فرمودند«دانش را با نگارش، به بند بكشيد و نگهداريد» گفت: به حافظه انسان نمی‌توان اعتماد كرد هر دانشی كه روی كاغذ نيايد با مرور زمان از بين می‌رود. يادداشت، هم در كارهای پژوهشی كاربرد دارد، هم در مطالعات آزاد و شخصی، بزرگان گفته‌اند«دانش شكار است و نوشتن، دام و بند» بسياری اوقات، انسان مطالب سودمند می‌شنود می‌خواند كه اگر يادداشت نكند به مرور زمان از ياد می‌رود.

وی گفت: يادداشت‌برداری خود نوعی از مطالعه به شمار می‌رود. اين ذخيره‌سازی دانسته‌ها برای بهره‌برداری‌های بعدی بايد روی اصول و روش‌هايی باشد كه بيشترين كارايی و فايده را داشته باشد، انتخاب نوع كاغذ، عنوان‌گذاری، ذكر منبع، نحوه نگهداری برگه‌های يادداشت و قلم و خط مهم است هر يادداشت می‌تواند يك عنوان عام و يك موضوع خاص داشته باشد كه قابل تقسيم به عنوان‌های جزئی‌تر است، مثلا عقايد را می‌توان به پنج عنوان جزئی‌تر، خداشناسی، نبوت، امامت، عدل و معاد تقسيم كرد، معاد نيز خود مباحث ريزتری دارد مثل برپايی قيامت، اثبات معاد، تجسم اعمال، بهشت و جهنم، صراط، شفاعت، محاسبه اعمال و ... اينگونه است.

لطفيان تصريح كرد: بهتر است هم مطالعات موضوعی باشد و هم يادداشت‌ها طبق موضوع‌ها از هم تفكيك شده باشد.

 لطفيان:
از آنجا كه يادداشت‌ها گاهی تا ساليان دراز باقی می‌ماند و به عنوان منبع استفاده ديگری يا پايه تحقيقات و تاليفات نويسنده و محقق می‌شود، بايد در نگارش نكات و يادداشت مطالب اساسی و اصولی كار كرد يعنی به فكر آينده‌ای درازمدت بود، نه صرفا مقطعی گذرا و دم دستی. مخلوط كردن يادداشت‌ها چه به صورت برگه‌های مختلط يا دفترهايی كه حاوی هر نوع مطلب باشد خوب نيست

مدير كانون نويسندگان نماز استان قم در ادامه جمع‌بندی اظهارات سرگروه‌ها را چنين برشمرد: نوشته‌های بی‌مدرك كه ماخذ و منبع آن دقيقا ذكر نشود، هر چند ارزشمند و مهم باشد فاقد ارزش و اعتبار سندی است مثل انسان‌های بی‌شناسنامه. همچنين مراجعه مجدد و كپی گرفتن مهم است، هميشه نوشته‌ها و آثار قلمی در معرض گم شدن، خراب شدن، به سرق رفتن و ... بوده است به همين جهت به جاست كه از يادداشت‌ها و دست‌نوشته‌هايی كه وقت و زحمت زيادی صرف تهيه آن شده است، نسخه ديگری هم تهيه كنيد تا اگر احياناً مفقود شد يا در حادثه‌ای از بين رفت محصول زحمات در جای ديگر و به صورت نسخه ديگر موجود باشد.

لطفيان افزود: از آنجا كه يادداشت‌ها گاهی تا ساليان دراز باقی می‌ماند و به عنوان منبع استفاده ديگری يا پايه تحقيقات و تاليفات نويسنده و محقق می‌شود، بايد در نگارش نكات و يادداشت مطالب اساسی و اصولی كار كرد يعنی به فكر آينده‌ای درازمدت بود، نه صرفا مقطعی گذرا و دم دستی. مخلوط كردن يادداشت‌ها چه به صورت برگه‌های مختلط يا دفترهايی كه حاوی هر نوع مطلب باشد خوب نيست.

وی ادامه داد: اگر مطلب از يك سخنرانی، سمينار، جلسه، درس، نوار، برنامه راديويی و تلويزيونی و... باشد می‌گويند تاريخ و محل آن و نام برنامه را دقيق بيان كنيد در ذكر ماخذ نيز تا می‌توان بايد از كد و علائم اختصاری استفاده كرد تا جای كمتری بگيرد مثلا به جای جلد و صفحه از «ج» و «ص» استفاده شود.

لطفيان در پايان گفت:آنچه در فيش‌ها يادداشت می‌شود يا عين عبارات منقول از ماخذ نقل قول مستقيم و يا مضمون و محتوا نقل قول تفسيری است.

همچنين در پايان درباره بهره‌گيری از سيستم ارتباطات و ربط دادن موضوعات به يكديگر و يافتن ارتباط‌ها بين مطلب و موضوعات توضيحاتی بيان شد.

نوشته شده توسط در 9:29 بعد از ظهر |  لینک ثابت   •